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7-9个月宝宝的心理发育和早期教育

发布时间 :2022-04-15

来源 :莱思纽卡

7个月后,宝宝开始坐着,会翻身爬上爬下,然后他就可以站在栏杆上了。近一岁时,宝宝的视觉、味觉、触觉、语言和认知能力,逐渐从独立发展到步行。此时,积极利用宝宝器官的发展,开展宝宝早期教育,是发展宝宝智力潜力的理想途径。

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训练宝宝的大动作能力发展。

1.独自坐着,把宝宝放在一个安全的地方(宝宝床、地毯,),放一些玩具,让宝宝坐一会儿,每次不要坐太久,不利于脊柱的发育,半小时左右较为适合,同时需要成人的保护。

2.爬行,8-9个月后,宝宝逐渐从手膝爬到手脚并用爬行,此时,应为宝宝提供更多的爬行条件,最好在硬床或干净的地毯或塑料拼图上进行。

3.走路,9个月后,宝宝已经意识到走路了,在墙壁、桌椅或其他物体的帮助下,他可以继续站立和行走。此时,他可以利用宝宝的兴趣,来培养宝宝的行走能力。为了方便和麻烦,许多父母通常在孩子学习步行的早期阶段使用步行车,这很容易让孩子学会过早站立,跳过爬行阶段,对身体的运动协调功能非常不利。要顺其自然,最好让宝宝自由成长。

为了培养宝宝在幼儿期形成良好的品质,让宝宝勇敢地学会走路,鼓励他用语言相信自己,建立足够的信心,要培养宝宝良好的手眼协调能力。如下:

1.训练抓一些小豆(8个月后),妈妈要注意照顾宝宝,不要让宝宝把东西放在嘴里。

2.让宝宝把小豆子放进瓶子里。

3.当宝宝用双手玩玩具时,让他有意识地放下玩具,或者让宝宝把玩具送到指定的地方。


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