如何正确、适当地实施早期教育呢？
发布时间 ：2022-03-31
来源 ：莱思纽卡
认识到宝宝的学习能力特征是实施早期教育的关键，在孩子生理发育的不同阶段，宝宝的学习能力特征，也分为三个阶段：1岁前；1-3岁；3-6岁。每个阶段都有几个关键时期。例如，1个月后的宝宝，可以学会抬头，4个月后的宝宝可以翻身，7个月后的宝宝可以爬行，10个月的宝宝能站立，1岁时的宝宝能走路了。如果你能在关键时期，正确地完成早期教育内容，孩子就能受益匪浅。
父母应该了解宝宝的发育阶段，当孩子在宝妈肚子里时，最大的需求是安全，这应该确保胎儿有一个稳定的环境；当孩子出生后，非常依恋父母，这需要与孩子有良好的沟通；当孩子长大后，他们需要独立和沟通，父母应该提供这样的环境。不同年龄段，应采取不同的方式，注意孩子的全面发展。此外，应注意的是，语言是促进大动作、精细动作、认知能力、语言和社会生活交流的重要途径。
家长要注意，发现孩子的优缺点，根据孩子的特点进行教育，会更有利于孩子的早期教育。发现孩子优缺点的方法有很多：如专家或专业机构，会通过各种评价工具来实现；家长可以观察自己，比较孩子与同龄人的沟通方式和内容，发现孩子的优缺点。
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如何正确、适当地实施早期教育呢？
认识到宝宝的学习能力特征是实施早期教育的关键，在孩子生理发育的不同阶段，宝宝的学习能力特征，也分为三个阶段：1岁前；1-3岁；3-6岁。每个阶段都有几个关键时期。例如，1个月后的宝宝，可以学会抬头，4个月后的宝宝可以翻身，7个月后的宝宝可以爬行，10个月的宝宝能站立，1岁时的宝宝能走路了。如果你能在关键时期，正确地完成早期教育内容，孩子就能受益匪浅。
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