如何培养宝宝的对应能力及分类能力
发布时间 ：2022-03-28
来源 ：莱思纽卡
所谓对应能力，就是做好配对和一一对应的能力。或者，能理解一一对应的能力。当孩子1岁以上能说话时，给他们读一本图画书，如果他们翻到苹果的页面，他们会把厨房里的苹果拿过来，让孩子们比较真正的苹果和图画书里的苹果是一样的。如果孩子们能对应起来，让孩子们在看到苹果时说同样的话，就能逐渐培养出这种对应能力。
随着对应能力的提高，孩子们可以逐渐了解母鸡和鸡，青蛙和蝌蚪是母子关系；或者苹果和橙子属于水果，胡萝卜和萝卜是蔬菜。
培养孩子的对应能力后，应培养分类能力。在分类中，有很多种，如颜色、形状、男孩和女孩、水果和蔬菜、动物和鸟类。
例如，对于颜色的分类，有五张红纸和绿纸。根据红色和绿色区分开，这是分类。
此时，孩子们可以理解，相同和不同是分类的基础。如果没有不同的红绿概念，就不能分类。
因此，分类能力的要领，是让孩子明白不同，这是分类的第一步。
在五张红纸上放一张绿纸，然后问孩子哪种颜色不同。如果能正确回答出来，这意味着孩子可以正确地分类。
然后，用另一种方式，回答这些问题也很重要，问哪一个一样，哪一个不一样。
家长也应该知道，用不同的表达方式，来表达不同类型的含义，让孩子们感受到语言的差异。因为孩子们在幼儿园和小学入学考试中，也会被问到，如果他们不知道，他们就不能正确地回答问题。简而言之，让孩子们以不同的方式回答问题！
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